Настройка сцены:
-
Представьте, что в вашем городе только что произошло сильное землетрясение. Оценка 8,0 по шкале Рихтера привела к серьезной чрезвычайной ситуации.
-
Возгорание произошло в десятиэтажном доме. В здании застряли люди, которые работали там, когда произошло землетрясение и вспыхнул пожар. Дорога к зданию засыпана щебнем, а также разбитая машина преграждает путь.
-
Землетрясение также вызвало крупный оползень у подножия близлежащего холма.
- Ваша цель — спроектировать и построить транспортные средства из Lego (или эквивалентных строительных деталей), которые можно использовать для преодоления проблем, возникших после землетрясения.
Дизайн и сборка:
-
Какая строительная техника вам может понадобиться, чтобы сдвинуть оползень у подножия холма? Копатель.
-
Что вы могли бы использовать, чтобы убрать завалы на дороге к горящему зданию? Бульдозер или грейдер.
-
Какой тип транспортного средства вам понадобится, чтобы убрать сломанную машину, которая блокирует дорогу? Эвакуатор
-
Как вы будете помогать людям в горящем здании, то есть на каком транспорте вы доберетесь туда? Пожарная машина
-
Как вы доберетесь до людей, застрявших высоко в здании? Лестница (помните, что она должна быть достаточно длинной, чтобы добраться до людей наверху здания).
-
Предложите учащимся работать в парах над созданием своих транспортных средств, убедившись, что они оба вносят свои идеи и хорошо работают вместе как одна команда.
- Дайте учащимся столько времени, сколько необходимо (или столько времени доступно), чтобы они закончили сборку своих транспортных средств. После того, как они закончат, пусть они прогуляются и посмотрят, как работают другие пары, а также ответят на вопросы и продемонстрируют свои транспортные средства.
|